الحصة (1) - تاريخ - الصف الأول الثانوي (مستر أحمد فتحي)

الوحدة الأولى: مدخل لدراسة حضارة مصر والعالم القديم

الدرس الأول: الحضارة والتاريخ

المدرس: مستر أحمد فتحي

المقدمة

بدأ الإنسان حياته في جماعات صغيرة متنقلة بحثًا عن الطعام، ثم عرف الزراعة واستئناس الحيوان فاستقر،
ومن هنا نشأت أولى الحضارات الإنسانية، ومع اختراع الكتابة بدأ تسجيل الأحداث وظهور التاريخ.

أولاً: الحضارة

الحضارة هي ثمرة مجهود الإنسان نتيجة تفاعله مع البيئة لتحسين ظروف حياته ماديًا ومعنويًا.
تتنوع الحضارات من حيث اللغة والعادات والدين، وتتميز كل حضارة بهويتها الخاصة مع استمرار التأثير المتبادل بين الشعوب.
فالحضارات تنتقل عبر العصور مثل الشعلة الأولمبية، يأخذ كل جيل ما يفيد من الآخر ويضيف إليه.

ثانيًا: التاريخ

التاريخ هو علم يدرس النشاط الإنساني عبر الأزمنة المختلفة لفهم الماضي واستشراف المستقبل.
يهدف إلى استخلاص العبر من الأمم السابقة، وتنمية الشعور بالمسؤولية، والابتعاد عن التعصب، وإبراز القدوة الصالحة.

العصور التاريخية

• العصور القديمة: بدأت باكتشاف الزراعة والكتابة وقيام حضارات كبرى مثل مصر القديمة والعراق واليونان والرومان.


• العصور الوسطى: من سقوط الإمبراطورية الرومانية حتى فتح القسطنطينية، وشهدت انتشار المسيحية وقيام الحضارة الإسلامية.


• العصور الحديثة: من القرن 15 حتى 1914م، وتميزت بالنهضة الأوروبية والثورة الصناعية والاستعمار.


• العصور المعاصرة: من الحرب العالمية الأولى حتى الآن، وشهدت تقدمًا علميًا وتكنولوجيًا كبيرًا رغم الحروب والتلوث.

تطبيق الأفكار

فقرة تفاعلية يطبّق فيها الطالب ما تعلمه من خلال أسئلة تحليلية حول انتقال الحضارات وأهمية دراسة التاريخ،
مع توضيح العلاقة بين الأمن وقيام الحضارات، ودور الإنسان في نقل التراث الثقافي بين الشعوب.